Un educador, un biólogo, un economista… polifacético Juan Freire

Dice Juan Freire de sí mismo: “Mi actividad profesional se centra en la investigación, consultoría y gestión de proyectos sobre: estrategia y gestión de la innovación en organizaciones; gestión ambiental, urbana y territorial; gestión y producción cultural; cultura digital; y educación”.

Más información en NOMADE...blog del profesor.

Promueve la economía y la mentalidad “abiertas”, es decir, la que comparte conocimientos y experiencias, como comenta en ese blog… Agrego aquí la presentación de las tendencias en economía digital que encuentro en ella, ya que es muy interesante analizar su mirada.

<div style=”margin-bottom:5px”> <strong> <a href=”//www.slideshare.net/FYDECajaCanarias/senderos-hacia-el-futuro-oportunidades-en-la-economa-digital-juan-freire”

Estudios territoriales en la Universidad

Recientemente se han desarrollado propuestas interesantes desde la cátedra abierta de Estudios Urbanos y territoriales de la Universidad de la Patagonia San Juan Bosco. Invitaron especialistas generando debates sobre algunas problemáticas que nos afectan.

Recientemente estuvo Carlos Galano, AQUI podemos verlo presentado sus ideas acerca de los problemas ambientales.

En el año 2002 este investigador, junto a otros de latinoamerica, firmaron el Manifiesto por la Vida (por una ética para la sustentabilidad).

Bienvenidos!

Saludo a los estudiantes que cursan el cuarto año de la modalidad Industrias y procesos TIP , en el colegio 748 de Trelew.

A los profesores, les sugiero que revisen los documentos y vean si son adecuados para su grupo de estudiantes de secundaria orientada ( 4to. o 5to año) . Agradezco comentarios sobre las propuestas.

El nuevo tema: Los intercambios

Vivimos en un mundo globalizado, por eso proponemos estudiar en esta etapa los intercambios. Aquí los contenidos:

Eje 4:La circulación en un mundo globalizado.

Los intercambios en el mundo global. La circulación económica y financiera. Los transportes y las comunicaciones en la economía global

– Actividades: a partir de la entrevista colectiva al profesor de economía elaborar un relato que permita reconocer algunas condiciones necesarias para circular en los países europeos. Luego de elegir los países a recorrer y los transportes a utilizar, describan lo que ocurre teniendo en cuenta lo explicado y otras fuentes ( noticias, datos, testimonios de la población local). Presentarlo como una secuencia de fotos y gráficos que incluyan comentarios de interpretación.

– El debate inicial implica analizar posturas acerca de la vigencia del EURO.

Una infografía ayuda a entender cómo fue el recorrido de la unificación monetaria … vean algunos datos que aparecen cuando se intensifica el color del punto rojo.

Reclamos por el proteccionismo

Numerosas noticias se ocupan de las políticas proteccionistas que aplican los países. Las limitaciones al comercio, en general, son vistas críticamente, pero algunos gobiernos creen necesario proteger ciertos sectores de su economía, o reconocen ciertos efectos negativos cuando se propone el libre comercio en las regiones.

EN LA PAGINA OFICIAL DE OMC se analiza el problema del proteccionismo medioambiental o “verde”, como un problema emergente.

Lo más reciente: los reclamos de Argentina frente al proteccionismo de Estados Unidos y Japón.

Una visión de economistas que analizan el dilema: ¿proteccionismo o libre comercio?

Un espacio para compartir con estudiantes y docentes de geografía.

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